这个下午，大家带着自己的iPad和pencil聚在一起。在用Garageband做音乐和用Flippaclip做动画之间大家都一致的选择了做动画。在简短的看了一些Ariel小时候的动画创作后，大家就直接开始了hands on边做边学边研究。

之前已经做过一些小动画的Diona已经有了创作目标，她要做一个关于Kirby走过来打招呼的动画。她开始了一帧帧的手绘带颜色的画面，非常注重细节，遇到问题就向坐在身旁的Ariel寻求帮助。

Tina也很快就有了想要制作的画面，“一只猫咪在挠墙”。她创建了一个新项目，在第一帧里开始了细致的形象设计。很快一只亮着爪子的猫咪就出现了，旁边还有一只老鼠准备吃奶酪，一个毛线球以及一条小鱼在鱼缸里游。当小崔老师问到她的计划时，她说希望鱼、老鼠和猫都可以动起来。这是一个大工程！可是怎么让这些角色动起来呢？Tina有点困惑…

坐在旁边的薯条有着很不一样的学习方法，他很快找到了Flippaclip里自带的tutorial项目，按照项目里的指导，开始尝试画上下弹跳的球、迎风飘扬的发丝…这启发了Tina。Tina决定先尝试些简单的小练习，于是她开始按照薯条的办法，画了一个摇滚女孩，并让她的头发动了起来。接着她又尝试了做了一个“jumping ball，”在云朵下上下跳跃。 做了两个小练习后，她为接下来的创作制定了新方向，她要画一个唱歌的女孩，并要为这个女孩进行配音。

整整两个小时，大家都沉浸在研究动画制作中，时不时的互相share他们的发现。Diona说她学会了如何自己添加颜色到预制调色板，薯条指导Tina如何复制粘贴一整个帧，还让Diona在自己的ipad上尝试其中一个tutorial项目。Ariel分享了如何复制画面的一部分，以及如何调整项目的帧率。

是不是大家一起探索的时候会更有学习的氛围。晚上，Ariel一直在做动画，她告诉我她好像重新对动画充满了兴趣。